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教学本领哪家强?看化能“青椒”如何授课

化能学院2019年青年教师教学技能竞赛圆满落幕

  • 发布单位:化学工程与能源技术学院
  • 发布时间:2019-11-24
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11月21日,化能学院举行了2019年青年教师教学技能竞赛,此次比赛有来自各系各专业共27名青年教师参赛。化能学院院长徐勇军、副院长尹辉斌出席观看比赛并担任评委,左远志、赵鸿斌、周显宏、邵友元、傅小波等多位教学经验丰富的教授组成评委团,本次竞赛得到了东莞市菱电冷却设备有限企业大力赞助,同时还邀请企业董事长张劲松担任现场评委,从企业用人角度、社会需求上促进教学内容走向社会应用。

比赛分两组有序进行,每组四位评委。参赛教师们各显能力,激情昂扬、表现精彩,教学富有启发性,注重“课程思政”的融入。授课内容涵盖《实验设计与数据处理:试验数据的精确度》《有机化学:单环芳烃的化学性质》《工程流体力学:雷诺数》《食品微生物学:微生物与食品安全》等多门课程的专业常识。经课堂教学和现场教学竞赛两个环节的评比,共有3名青年教师荣获一等奖,5名青年教师荣获二等奖,8名青年教师荣获三等奖。

比赛结束后,评委团从多角度点评了此次竞赛的亮点与不足,寄语青年教师要关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性。评委们首先肯定了青年教师积极的参赛态度,此次比赛内容丰富,形式多样。就具体赛况,评委对青年教师提出以下建议和要求:一是授课教师要迅速进入角色,教学过程要设计互动环节;二是对待课堂和比赛要严肃认真,注意着装和仪态;三是要掌控课堂,把握教学时间,引导学生专注课堂;四是要适时调整讲课方式及语气语速,提高亲和力,拉近师生情感距离。

徐勇军教授指出,通过举办教学技能比赛,促使青年教师意识到自身教学上存在的不足,不断改进提升自己的教学能力,争取在教书育人工作上更进一步,弘扬优良师德师风,落实立德树人根本任务,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,是推动我校教育教学工作的根本保障。

陈佰满博士表示,获奖教师要起到模范带头作用,促使化能学院营造一个关注教学、关注教学质量、不断改进教学效果的良好氛围。

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